5月5日，北侖區(qū)中小學(xué)德育工作會(huì)議暨區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作站揭牌儀式在寧波濱海國際合作學(xué)校舉行。北侖區(qū)教育局黨委委員、四級調(diào)研員王挺出席活動(dòng)并講話。
區(qū)教育團(tuán)工委書記史科貽，區(qū)教研室心理教研員張?jiān)剑珔^(qū)各中小學(xué)德育副校長、心理健康教育專兼職教師、北侖區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作站主持人參加。
儀式上，局領(lǐng)導(dǎo)王挺、寧波濱海國際合作學(xué)校校長劉飛耀共同為北侖區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作站揭牌，并為首席導(dǎo)師代表頒發(fā)聘書。長江小學(xué)、顧國和中學(xué)、華山小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)同志分別就本校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)作主題交流分享。
王挺向全區(qū)教育系統(tǒng)德育工作者和心育工作者表示感謝，并就相關(guān)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)分享作點(diǎn)評。王挺指出，德育工作是一項(xiàng)長期、艱巨、重要的工作，希望全區(qū)各校聚焦“立德樹人”根本任務(wù)，立足學(xué)生全生命周期，以全新面貌和嶄新姿態(tài)，不斷提升中小學(xué)德育工作實(shí)效和水平，構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局，推進(jìn)我區(qū)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
劉飛耀代表區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作站主持人和寧波濱海國際合作學(xué)校，向與會(huì)來賓致辭，并重點(diǎn)圍繞區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作及區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作站發(fā)展規(guī)劃、寧波濱海國際合作學(xué)校近年來德育工作作主題分享。劉飛耀表示，工作站和全體濱海人將堅(jiān)持秉承“自討苦吃”的精神，在區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)兄弟學(xué)校的共同努力下，全力辦好區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作站，交出區(qū)域?qū)W生成長指導(dǎo)工作的“高分答卷”。
北侖區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作站首席導(dǎo)師、寧波濱海國際合作學(xué)校副校長汪慶東作《點(diǎn)亮平凡·連接未來》主題分享。他結(jié)合學(xué)生生涯規(guī)劃的濱海思考，從“明確的方位、留白的空間、強(qiáng)大的內(nèi)心、學(xué)術(shù)的支撐”四個(gè)維度分享了學(xué)校助力學(xué)生生涯規(guī)劃的具體實(shí)踐與思考。
據(jù)悉，成立北侖區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)工作站，旨在進(jìn)一步提升全生命周期視域下的學(xué)生成長指導(dǎo)工作質(zhì)量和水平，推動(dòng)學(xué)生成長指導(dǎo)教師梯隊(duì)化、骨干教師團(tuán)化隊(duì)、陣地建設(shè)示范化，促進(jìn)學(xué)生成長。
下一步，工作站將充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”作用，以主持人領(lǐng)銜、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目化引領(lǐng)為主要運(yùn)行方式，圍繞全生命周期視域下“甬有優(yōu)學(xué)”學(xué)生成長指導(dǎo)工作開展建設(shè)，重點(diǎn)突出學(xué)業(yè)升學(xué)指導(dǎo)、生涯職業(yè)指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)等內(nèi)容，以點(diǎn)帶面、輻射全區(qū)，培育教師、引領(lǐng)學(xué)生、服務(wù)家長。
會(huì)上，史科貽回顧總結(jié)了全區(qū)上一年度的德育工作情況，充分肯定各校在相關(guān)工作中所付出的努力和獲得的成績，并重點(diǎn)圍繞本年度的工作作具體部署。
張?jiān)郊?xì)致解讀了“心網(wǎng)格導(dǎo)師”心理健康工作要求，明確心網(wǎng)格導(dǎo)師的定位和具體任務(wù)。
寧波市研學(xué)旅行專業(yè)委員會(huì)林瑜老師介紹了“甬上研學(xué)”平臺(tái)建設(shè)的政策背景和操作方法，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校研學(xué)旅行的組織和落實(shí)。
