學(xué)校類別：小學(xué)
學(xué)校性質(zhì)：公辦
聯(lián)系電話：0574—86902777
學(xué)校簡介：
九峰小學(xué)前身為“養(yǎng)正小學(xué)堂”，創(chuàng)立于1905年。2003年，遷址北侖未來社區(qū)新建九峰小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班34個，學(xué)生人數(shù)1500多人，教師80人。高級教師8名，區(qū)級骨干16名，市區(qū)教壇新秀20人。
承百年熔古鑄今，學(xué)校以“養(yǎng)正”為魂，構(gòu)建起“德育引領(lǐng)·書香浸潤·實踐跟進(jìn)”的育人模式，確立“養(yǎng)正至善，匯智行遠(yuǎn)”的辦學(xué)目標(biāo)，志在培養(yǎng)樂學(xué)、善思、 文雅、健康、陽光，具有“中國心 世界眼”的合格公民。
近年來，學(xué)校以“經(jīng)典誦讀”課程為“一體”，以書香教師培養(yǎng)和書香家庭創(chuàng)建為“兩翼”，全面推動書香九峰向校園外拓寬，向縱深處發(fā)展；建構(gòu)“山海經(jīng)”跨學(xué)科課程體系，帶領(lǐng)老師和孩子進(jìn)行實踐探索；建立“九峰養(yǎng)正能量營”的評價體系，激勵學(xué)生全面發(fā)展。
近幾年，學(xué)生在藝術(shù)、體育、航模、機(jī)器人等比賽中多人獲獎，學(xué)科質(zhì)量穩(wěn)居區(qū)域前列。學(xué)校獲得“全國籃球特色項目學(xué)校”“浙江省示范學(xué)校”“寧波市德育工作先進(jìn)集體”“寧波市智慧學(xué)校””等榮譽(yù)稱號。得到家長的高度認(rèn)可，社會知名度、美譽(yù)度不斷提高，發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。
學(xué)校章程
第一章??總 ?則
第一條【制定依據(jù)】為全面貫徹黨的教育方針，切實加
強(qiáng)黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，提升學(xué)校治理能力，進(jìn)一步擴(kuò)大和落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，全面推進(jìn)依章治校，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第二條 【學(xué)校全稱】?本校全稱為寧波市北侖區(qū)九峰小學(xué)；中文域名為寧波市北侖區(qū)九峰小學(xué)·公益；地址為寧波市北侖區(qū)霞浦街道九峰東路71號；郵政編碼為315807。
第三條?【學(xué)校性質(zhì)】?本校由寧波市北侖區(qū)教育局舉辦，經(jīng)寧波市北侖區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記，業(yè)務(wù)主管單位是寧波市北侖區(qū)教育局。
本校為實施六年制（小學(xué)）教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條??【招生范圍】學(xué)校面向?qū)W區(qū)學(xué)生招生，招生對象為轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個年級36個班級，總體不超過1620人。
第五條??【業(yè)務(wù)范圍】本校的宗旨和業(yè)務(wù)范圍為：實施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。小學(xué)學(xué)歷教育。
第六條 ?【辦學(xué)理念】學(xué)校以“養(yǎng)正至善?匯智行遠(yuǎn)”為辦學(xué)宗旨。承擔(dān)“厚德品正·博識學(xué)正·開拓行正”的育人目標(biāo)，爭創(chuàng)在區(qū)域內(nèi)有一定影響的示范性學(xué)校。
第七條?【德育教育目標(biāo)】?學(xué)校以“養(yǎng)正”為核心理念，以基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和特色型課程為實施載體，遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，立足學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)，通過未來幾年的課程目標(biāo)落實，使本校學(xué)生能成為“厚德品正、博識學(xué)正、開拓行正”的現(xiàn)代小公民。
第八條?【師資隊伍建設(shè)】?學(xué)校以教研訓(xùn)一體化為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組建設(shè)；以校本培訓(xùn)為途徑，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、科研型的新時代九峰教師；構(gòu)建一支師德端正、以愛育人、以德導(dǎo)行的“養(yǎng)正”教師隊伍。
第九條?【辦學(xué)文化設(shè)計】?學(xué)校堅持“養(yǎng)正”的辦學(xué)特色，以“篤于學(xué)問、明于睿思、志于成人”為校訓(xùn)，確定校標(biāo)為山峰和祥云
? ，確定《收獲明天》為校歌。
第二章 ?學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十條?【黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制】學(xué)校實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，支持和保證校長依法獨立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。校長是學(xué)校的法人代表，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。
第十一條?【黨組織的設(shè)置】學(xué)校按《中國共產(chǎn)黨章程》和黨員數(shù)量設(shè)立黨的基層組織委員會，黨組織關(guān)系隸屬于北侖區(qū)教育局黨委。黨組織書記主持黨組織全面工作，負(fù)責(zé)組織黨組織重要活動，督促檢查黨組織決議貫徹落實，督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用。學(xué)校校務(wù)部門同時承擔(dān)學(xué)校黨建工作部門職責(zé)。校內(nèi)專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級行政管理人員落實相關(guān)待遇，兼職黨務(wù)工作者應(yīng)該計算工作量。學(xué)校按一定標(biāo)準(zhǔn)在公用經(jīng)費(fèi)中安排基層黨建工作經(jīng)費(fèi)并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障黨建經(jīng)費(fèi)來源。
第十二條【黨組織職責(zé)】黨組織依法履行下列主要職責(zé)：
1.堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到切實貫徹落實。
2.堅持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
3.討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項和學(xué)校章程等基本管理制度，支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)。
4.堅持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。
5.堅持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評審、獎懲等相關(guān)工作。
6.開展社會主義核心價值觀教育，抓好學(xué)生德育工作，做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識形態(tài)工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7.加強(qiáng)學(xué)校各級黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
8.堅持全面從嚴(yán)治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
9.領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團(tuán)、婦女組織、少先隊等群團(tuán)組織和教職工大會（教職工代表大會），強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊建，加強(qiáng)學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)管理，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
10.討論決定學(xué)校其他重要事項。
第十三條【校長職責(zé)】校長依法履行下列主要職責(zé)：
1.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計劃。
2.組織開展教學(xué)活動和教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，負(fù)責(zé)招生、就業(yè)和學(xué)生學(xué)籍管理。
3.加強(qiáng)學(xué)生德育、體育、美育、勞動教育和心理健康教育，提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。組織開展學(xué)校文化活動和科學(xué)普及活動，建設(shè)文明校園。
4.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
5.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出，加強(qiáng)財務(wù)管理和審計監(jiān)督。
6.加強(qiáng)教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作，依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同。
7.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
8.組織開展學(xué)校對外交流與合作，加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系，形成育人合力。
9.向?qū)W校黨組織報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工大會（教職工代表大會）報告工作，支持群團(tuán)組織開展工作，依法保障師生員工合法權(quán)益。
10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十四條【黨組織委員會會議】黨組織委員會會議是學(xué)校議事決策機(jī)構(gòu)，對事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、師生員工切身利益及黨的建設(shè)等重大問題進(jìn)行決策。會議由黨組織書記召集并主持，黨組織書記不能參加會議的可以委托黨組織副書記召集并主持。不是黨組織委員會委員的行政班子成員可以列席黨組織委員會會議，議題相關(guān)部門負(fù)責(zé)人可以列席會議，涉及師生切身利益的重大議題可以邀請師生代表列席。列席人員有發(fā)言權(quán)，沒有表決權(quán)。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨組織書記確定。會議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上黨組織班子成員到會方能召開；討論決定干部任免等重要事項時，必須有三分之二以上黨組織班子成員到會。表決事項時，以超過應(yīng)到會黨組織班子成員半數(shù)同意為通過。
第十五條【校長辦公會議】校長辦公會議（校務(wù)會議）是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，研究提出擬由學(xué)校黨組織討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨組織決議的有關(guān)措施，研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。會議由校長召集并主持，會議成員一般為學(xué)校行政班子成員，不是行政班子成員的黨組織班子成員可參加會議，紀(jì)委書記（紀(jì)檢委員）列席會議，學(xué)校辦公室主任一般列席會議。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長確定。會議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上行政班子成員到會方能召開。校長應(yīng)當(dāng)在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上，對討論研究的事項作出決定。凡討論研究涉及“三重一大”問題，必須提交黨組織委員會會議研究并通過后方可執(zhí)行。
第十六條【民主集中制】黨組織委員會會議和校長辦公會議堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，堅持民主集中制原則。
第十七條【跟蹤督辦機(jī)制】黨組織委員會會議和校長辦公會議應(yīng)當(dāng)形成會議記錄、會議紀(jì)要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須認(rèn)真落實會議形成的決定或決議。實施過程中如需對黨組織委員會會議和校長辦公會議決定的事項進(jìn)行變更、調(diào)整，應(yīng)當(dāng)按照決策程序提出議題并按復(fù)議結(jié)果執(zhí)行。
第十八條【溝通機(jī)制】黨組織書記和校長要及時交流思想、工作情況，每周至少溝通一次，商討學(xué)校近期重點工作。學(xué)校黨組織會議、校長辦公會議（校務(wù)會議）的重要議題，黨組織書記、校長應(yīng)在會前溝通醞釀，意見不一致的議題暫緩上會。集體決定重大問題前，黨組織書記、校長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個別醞釀、充分溝通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。學(xué)校黨組織書記、校長要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽取和尊重班子成員的意見，支持他們的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對職責(zé)分工交叉的工作，注意協(xié)調(diào)配合，努力營造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
第十九條【群團(tuán)組織】?學(xué)校按有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)校工會、婦委會、共青團(tuán)、少先隊、民主黨派等組織，支持其正常工作的開展，保障其作用的發(fā)揮。
第二十條?【工會與教代會】?學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。
教職工（代表）大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工代表大會審議通過。
學(xué)校工會作為教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第二十一條??【信息公開與檔案管理制度】學(xué)校建立健全信息公開制度。利用學(xué)校微信公眾號及校務(wù)公開欄實行校務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。
學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立榮譽(yù)室，積淀學(xué)校發(fā)展中的重要事項，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
第二十二條??【校內(nèi)維權(quán)制度】學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救助制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會和校內(nèi)教師申訴處理委員會，明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。
學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制。學(xué)校紀(jì)檢部門通過勞動爭議調(diào)解委員會，就教職工與學(xué)校的勞動爭議進(jìn)行調(diào)解；通過學(xué)校法律顧問及調(diào)解委員會，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。
第二十三條?【平安校園制度】?學(xué)校根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《寧波市學(xué)校安全條例》《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。
第二十四條 【辦學(xué)監(jiān)督】?學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第三章?教育教學(xué)管理
第二十五條?【教學(xué)基層機(jī)制】?學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。
教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動，貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。備課組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十六條??【德育模式架構(gòu)】學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育工作指南》，根據(jù)學(xué)生的身心特點、思想實際和理解接受能力，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，突出強(qiáng)調(diào)生命教育與公民意識教育。建立健全學(xué)校、家庭、社會合力育人機(jī)制，優(yōu)化德育活動過程，努力拓展德育途徑，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長。
學(xué)校堅持全員德育原則，校長負(fù)責(zé)，教職工參與，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程，實現(xiàn)多元評價。
第二十七條?【班級基層組織】?班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單元,是學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的基層組織。建立良好的班集體,形成團(tuán)結(jié)、合作、勤奮、進(jìn)取的班級精神,對于學(xué)生的成長和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)均具有重要的意義。
班級管理包括班級事務(wù)管理和班集體文化建設(shè)等方面。班級事務(wù)管理包含：學(xué)生思想道德教育、班級班委建設(shè)、班級常規(guī)管理、衛(wèi)生勞動管理等內(nèi)容。班集體文化建設(shè)包含：黑板報、隊角、圖書角、評比欄、學(xué)習(xí)園地等環(huán)境布置以及溫馨和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，快樂溫馨自主的班集體氛圍的營造。
第二十八條?【學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)】?學(xué)校以“養(yǎng)正至善，匯智行遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念為基點，以提升校本課程品質(zhì)為目的，以培養(yǎng)“正直、智慧”的學(xué)生為方向，從學(xué)科拓展、體藝拓展、實踐拓展三個門類進(jìn)行實施。實施一、二年級年級走班，三到六年級校級走班的模式。以學(xué)校書香、德育、體育特色課程為領(lǐng)銜，以實踐課程和學(xué)科拓展課程為輔助，充分利用“科技研究院、文學(xué)研究院、藝術(shù)中心、體育中心、生活坊、延伸基地”的“兩院二中心一作坊 N 加基地”六位一體的學(xué)習(xí)群，形成以“個性特長”與“學(xué)校特色”雙向組合的“正成”課程。學(xué)校從匯編校本教材、教學(xué)實施、資料收集包、成果、學(xué)生對課程的滿意度五個方面進(jìn)行評價。
第二十九條??【學(xué)校課程設(shè)置】 學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃，遵循課程改革原則，全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，積極開發(fā)校本課程，逐步形成具有本校特色的課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長。
學(xué)校通過全面貫徹落實國家基礎(chǔ)性課程、積極探索和開發(fā)學(xué)校拓展性課程，并結(jié)合學(xué)校實際開展課程整合，構(gòu)建以“正起課程群”、“正展課程群”、“正成課程群”、“正和課程群”為主的九峰“養(yǎng)正”課程體系。不斷豐富的課程門類，以滿足每個學(xué)生參與各類學(xué)習(xí)活動的要求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富、快樂的校園生活。通過課程的全面實施，提高學(xué)生的綜合學(xué)力水平，提升每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
第三十條??【備課作業(yè)常規(guī)】學(xué)校采用班級授課制，教學(xué)組織形式為單式。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。
學(xué)校堅持“立德樹人、五育并舉”，強(qiáng)化課程規(guī)范，落實好基礎(chǔ)性課程，推進(jìn)拓展性課程建設(shè)，提高課程實施質(zhì)量，促進(jìn)每一位學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。關(guān)注教學(xué)質(zhì)量評價，注重過程性與終結(jié)性評價相結(jié)合，發(fā)揮評價的診斷、改進(jìn)和激勵功能。加強(qiáng)教師命題能力、解題能力和說題能力的研修。建立培優(yōu)補(bǔ)機(jī)制，建立學(xué)有困難學(xué)生幫扶制度，并為學(xué)有余力學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
學(xué)校每年制定課程計劃，各部門規(guī)范執(zhí)行。日常教學(xué)中不得向推薦一本以上的教輔資料；規(guī)范學(xué)生每天單科作業(yè)量；節(jié)假日學(xué)校不組織集體補(bǔ)課。
第三十一條?【教師上課常規(guī)】學(xué)校堅持教學(xué)民主，教師在課堂上要努力營造平等、民主與和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍。努力追求手段多樣，過程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)。追求評價途徑豐富，手段多元，體現(xiàn)激勵導(dǎo)向教學(xué)評價。在課堂教學(xué)過程中嚴(yán)禁出現(xiàn)教師對學(xué)生的體罰和變相體罰等教學(xué)行為。
第三十二條??【學(xué)校體育工作】?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動技能。
學(xué)校通過體育課、課外活動等保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，每年舉辦一次體育運(yùn)動會和多次體育單項比賽。
學(xué)校建立衛(wèi)生保健室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，建設(shè)無煙學(xué)校。
第三十三條 【心理健康工作】?學(xué)校建立心理咨詢室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備兼職教師開展工作。
學(xué)校注重師生心理健康工作，遵循課程和專題講座、團(tuán)體輔導(dǎo)以及個別輔導(dǎo)相結(jié)合、校內(nèi)校外資源相結(jié)合的工作原則。在專職心理教師的指導(dǎo)下，班主任對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、做人引導(dǎo)，給學(xué)生添加助力，增強(qiáng)動力，推動學(xué)生發(fā)展，增進(jìn)師生互愛的情感。專職心理教師為學(xué)生建立心理健康檔案。
第三十四條?【綜合實踐活動】?學(xué)校堅持以生為本的原則，通過藝術(shù)展演、科技節(jié)、綜合實踐活動等活動，充分發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)、科技特長，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)與責(zé)任意識，促進(jìn)學(xué)生的實踐能力和服務(wù)合作意識。
每年的“六·一節(jié)”及“元旦”開展不同主題的學(xué)校藝術(shù)展演活動，展示學(xué)校藝術(shù)類拓展型課程以及有藝術(shù)特長學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
每學(xué)年科技節(jié)活動，開設(shè)與學(xué)科相整合的系列人文類、實踐類、探索類等科技活動。以師生共同成長、分享，提升科學(xué)素養(yǎng)作為活動的主旨。
學(xué)校結(jié)合校內(nèi)勞動工作、實踐基地研學(xué)活動、綜合實踐活動等培養(yǎng)學(xué)生勞動能力。
第三十五條?【數(shù)字校園工作】?學(xué)校結(jié)合辦學(xué)目標(biāo)，積極推進(jìn)數(shù)字教育的實踐，逐步形成了以“特色助力發(fā)展，數(shù)字引領(lǐng)教育”的工作思路，構(gòu)建信息化的學(xué)習(xí)環(huán)境，探索數(shù)字教育創(chuàng)意教學(xué)，開展創(chuàng)意課程實踐，并逐步落實數(shù)字教育評價體系。學(xué)校開發(fā)了電子班牌在德育信息化、班級文化建設(shè)等方面的應(yīng)用，以此為起點，逐步將整個校園集中化管理。
第三十六條?【課題研訓(xùn)工作】學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，積極組織教師推進(jìn)教學(xué)改革和實驗，探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，逐步形成學(xué)生主動參與、合作交流的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
第四章 ?學(xué)生
第三十七條?【義務(wù)教育招生】凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實施細(xì)則，學(xué)校招收地段區(qū)域內(nèi)錄取學(xué)生，實行秋季始業(yè)，不屬本校服務(wù)范圍內(nèi)的擇校生、借讀生按有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)，招生細(xì)則以招生簡章明示。
第三十八條?【學(xué)生享有權(quán)利】 學(xué)生享有下列權(quán)利：
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
(二)參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；
(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金；
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；
(五)對學(xué)校給予的處分或處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十九條?【學(xué)生履行義務(wù)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；
(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行；
(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十條?【學(xué)生學(xué)籍管理】學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度，學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第四十一條?【學(xué)生學(xué)業(yè)評價】學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生個人檔案。
第四十二條 【教育懲戒規(guī)則】根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（中華人民共和國教育部令第49號）、《小學(xué)教育規(guī)程》（國家教委令第26號）等文件，學(xué)校對違反《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
第四十三條 【學(xué)生用膳規(guī)定】?學(xué)校對中午無法返回家中就餐的學(xué)生，提供必要的、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的用膳條件。學(xué)校為師生打造干凈、整潔、舒適的就餐環(huán)境。午餐一周的食譜不重復(fù)并且根據(jù)四點鐘學(xué)校開展次數(shù)提供四次課間餐。
第四十四條?【學(xué)生資助管理】學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過愛心營養(yǎng)餐、助學(xué)金等形式提供資助。
第四十五條?【學(xué)生自主管理】學(xué)校建立少先隊大隊部組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵學(xué)生參與校園民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
學(xué)校設(shè)立少先隊大隊維權(quán)部，作為小學(xué)生維權(quán)組織，落實公民意識教育。
第四十六條?【學(xué)生素養(yǎng)評價】學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度，支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第四十七條??【學(xué)生權(quán)益保障】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：
(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見，并舉行聽證。
第五章 ?教職工
第四十八條?【教師評聘制度】學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，依法實行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。
第四十九條?【教師享有權(quán)利】?教師享有下列權(quán)利：
(一)開展教育教學(xué)活動，從事教育教學(xué)改革和實驗；
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績；
(四)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；
(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見和建議；對學(xué)校重大事項有知情權(quán)；對不公正待遇或處分有申訴權(quán)；
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品；
(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第五十條 【教師履行義務(wù)】?教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)；
(二)貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；
(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；
(六)踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷提升育人水平。
第五十一條 【職工履職要求】?其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
第五十二條??【師資培訓(xùn)要求】學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
第五十三條??【教職工福利待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。
第五十四條?【班主任隊伍建設(shè)】?學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度，切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第五十五條?【教師業(yè)務(wù)檔案】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。
第五十六條?【教師獎勵懲處】?學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。有違約情節(jié)的，違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
第六章 ?學(xué)校資產(chǎn)
第五十七條 【日常經(jīng)費(fèi)來源】?學(xué)校日常經(jīng)費(fèi)來源包括財政撥款收入、上級補(bǔ)助收入。?
第五十八條?【學(xué)校資產(chǎn)管理】?學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。
學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
第五十九條?【學(xué)校資產(chǎn)保護(hù)】?學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。
學(xué)校加強(qiáng)對體育館、科學(xué)館、圖書館、實驗室、勞技室、計算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第六十條?【學(xué)校資產(chǎn)清算】?學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應(yīng)當(dāng)及時制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第六十一條?【學(xué)校財務(wù)制度】?學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。學(xué)校財務(wù)活動在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展，實行民主管理和財務(wù)公開。
學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員，依法進(jìn)行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第六十二條?【學(xué)校收費(fèi)政策】?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。
第六十三條 【學(xué)校受贈規(guī)定】?學(xué)校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。
第七章 ?學(xué)校與家庭、社會
第六十四條?【家校合作體系】?學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，可聘請兼職教師、校外學(xué)生輔導(dǎo)員、法治副校長、法律顧問等。
學(xué)校建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育實踐活動。
第六十五條?【校委會制度】根據(jù)《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》（教基一〔2012〕2號），學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會，在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度，通報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。
第六十六條?【家長成長學(xué)院】?學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
第六十七條?【社區(qū)教育資源規(guī)定】?學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。
學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機(jī)會。
第六十八條?【校園及周邊治理規(guī)定】?學(xué)校依靠街道辦事處、社區(qū)、派出所等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。
第六十九條?【校友會組織規(guī)定】?學(xué)校建立校友會組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第七十條?【校際合作規(guī)定】?學(xué)校開展校際互動合作，不斷擴(kuò)大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。
學(xué)校開展國際教育合作與師生交流，加強(qiáng)與港澳臺地區(qū)教育合作與師生交流，聘請外籍教師和港澳臺地區(qū)教師，面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。
第八章 ?附 ?則
第七十一條?【學(xué)校規(guī)章制度體系規(guī)定】?學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。學(xué)校規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)包括黨團(tuán)組織、職能職責(zé)、議事程序、校務(wù)公開、教育教學(xué)、教師人事、學(xué)生學(xué)籍、財務(wù)管理、科研管理、后勤管理、資產(chǎn)管理、考試管理、安全管理、分配制度、職稱職務(wù)、評先評優(yōu)、校園文化、法制教育、教代會、師生申訴、社會實踐、社團(tuán)管理以及其他各項管理活動等。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。
第七十二條?【章程備案規(guī)定】?本章程經(jīng)學(xué)校黨組織委員會會審議，學(xué)校教職工代表大會通過，并經(jīng)寧波市北侖區(qū)教育局核準(zhǔn)，報登記管理機(jī)關(guān)備案之日起生效實施，章程正式文本應(yīng)當(dāng)自備案之日起15日內(nèi)發(fā)布，向?qū)W校內(nèi)部和社會公開。本章程修改需由黨組織委員會或1/3以上教職工代表大會代表提議方可進(jìn)行。
第七十三條?【章程法律保障】?本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第七十四條??【章程解釋權(quán)規(guī)定】本章程由學(xué)校黨組織委員會負(fù)責(zé)解釋。
招生范圍：
霞浦街道鳳凰社區(qū)、沙灣社區(qū)、黃鸝社區(qū)、百靈社區(qū)、陳華浦社區(qū)，以及霞浦街道的下列村落：通山、朱塘、方戴、陳華、書院、林大、礁碶、董王、鎮(zhèn)東、楊木、戴家。[霞浦街道其它社區(qū)村落戶籍，父母的房產(chǎn)證在我校服務(wù)區(qū)附近的兒童也屬地段生。]
