分層教學,筑牢安全認知根基
以朗朗上口的安全兒歌、生動有趣的動畫短片為載體,引導幼兒認識“排隊走”“靠右行”等基本規則,學習簡單易懂的自護口令,種下安全的小種子。然后通過情景模擬、繪本故事、互動游戲等方式,用幼兒能理解的語言,講解踩踏事故的成因與危害,示范“彎腰護頭、有序撤離”等基礎自護動作,讓幼兒在體驗中掌握避險方法,引導幼兒深入理解防踩踏安全規則,熟練掌握自護自救技巧,培養沉著冷靜的應急反應能力。
實戰演練,提升應急避險能力
隨著警報聲響起,防踩踏應急疏散演練正式拉開帷幕。帶班教師在教室門口組織幼兒有序撤離,配班教師在隊伍前方引導,保育員則在隊伍中間維持秩序。幼兒們牢記安全要點:手扶欄桿、不推不擠,一個跟著一個,沿樓梯通道靠右有序行進,保持“前后一人距離”,一步一階緩慢下行,安全地撤離到操場指定集結地帶。